Llistar TÃtols
S'han trobat 706 Ãtems
Llistant Ãtems des de 525 a 550:
| Format | Data | TÃtol | Autor |
|---|
| Format | Data | TÃtol | Autor |
|---|
|
|
Mejora del comportamiento táctico ofensivo del deporte: situaciones de colaboración y progresión empleando una enseñanza comprensiva = Improvement of tactical offensive behavior in collaborative situations and progression using a comprehensive teaching sp |
Cañabate Ortiz, Dolors
; Fernández-Sánchez, R.
; Lara Sánchez, Amador J.
; Ruiz Rico, G.
|
|
|
1 juny 2018 |
Mejora del comportamiento táctico ofensivo del deporte: situaciones de colaboración y progresión empleando una enseñanza comprensiva = Improvement of tactical offensive behavior in collaborative situations and progression using a comprehensive teaching sp |
|
|
|
5 juny 2018 |
Mejora del comportamiento táctico ofensivo del deporte: situaciones de colaboración y progresión empleando una enseñanza comprensiva = Improvement of tactical offensive behavior in collaborative situations and progression using a comprehensive teaching sp |
Cañabate Ortiz, Dolors
; Fernández-Sánchez, R.
; Lara Sánchez, Amador J.
; Ruiz Rico, G.
|
|
setembre 2013 |
MentorÃa para fomentar el éxito socioeducativo de jóvenes peruanos residentes en Barcelona |
Pastor Zegarra, Dolly
|
|
|
|
MentorÃa para fomentar el éxito socioeducativo de jóvenes peruanos residentes en Barcelona |
Pastor Zegarra, Dolly
|
|
|
2001 |
Més enllà de l’escola rural: cap a un model integral i integrador de l’educació en el territori |
Feu, Jordi
; Soler, Joan
|
|
|
15 febrer 2020 |
Més enllà de l’escola rural: cap a un model integral i integrador de l’educació en el territori |
Feu, Jordi
; Soler, Joan
|
|
|
8 juny 2020 |
La meva llar d’infants "Lliri blau" |
Romagós Planas, Gemma
|
|
|
|
Modelo integrador de programas de desarrollo de liderazgo (LDP) en Executive Education |
Hugas Sabater, Jaume
|
|
|
27 octubre 2015 |
Modelo integrador de programas de desarrollo de liderazgo (LDP) en Executive Education |
Hugas Sabater, Jaume
|
|
5 juliol 2013 |
New challenges for language centres |
Mansfield, Gillian
|
|
|
2015 |
’Nit de Reis’ de William Shakespeare (dirigida per Mercè Mas) |
Universitat de Girona. Aula de teatre
|
|
|
setembre 2016 |
La no continuïtat en la formació escolar: el cas de la ciutat de Barcelona |
Sant MartÃ, Marc
|
|
|
|
La no continuïtat en la formació escolar: el cas de la ciutat de Barcelona |
Sant MartÃ, Marc
|
|
|
|
La no continuïtat en la formació escolar: el cas de la ciutat de Barcelona |
Sant MartÃ, Marc
|
|
|
1 juny 2018 |
La no continuïtat en la formació escolar: el cas de la ciutat de Barcelona |
|
|
|
5 juny 2018 |
La no continuïtat en la formació escolar: el cas de la ciutat de Barcelona |
Sant MartÃ, Marc
|
|
|
2019 |
Nuevas mirada escolares: la práctica educativa en las sociedades del siglo XXI |
González Ceballos, Irene
; Zhang-Yu, Cristina
; Llopart Rossell, Mariona
; Subero Tomás, David
|
|
|
15 febrer 2020 |
Nuevas mirada escolares: la práctica educativa en las sociedades del siglo XXI |
González Ceballos, Irene
; Zhang-Yu, Cristina
; Llopart Rossell, Mariona
; Subero Tomás, David
|
|
|
2016 |
’Otello i el seu amic Iago’ de William Shakespeare (dirigida per Mercè Mas) |
Universitat de Girona. Aula de teatre
|
|
|
20 desembre 2021 |
El paper de la intel·ligència emocional en el rendiment acadèmic de l’alumnat de primà ria |
Perpiñà MartÃ, Georgina
|
|
|
13 novembre 2009 |
Papel del aula de teatro en el entorno académico: participación del taller de formación teatral en las actividades de la Universidad |
Algarra Carrasco, Victoria
; DiNapoli Huehnerbein, Russel
|
|
|
13 novembre 2009 |
Papel del aula de teatro en el entorno académico: participación del taller de formación teatral en las actividades de la Universidad |
Algarra Carrasco, Victoria
; Dinapoli, Russell
|
|
|
25 novembre 2016 |
De les paraules als fets: una lectura realista de vint anys de polÃtiques d’immigració i integració |
Ros, Adela
|
|
|
12 novembre 2009 |
La Participació dels i de les estudiants en l’organització de la 2a edició de la Fira de la Ciència: una reflexió centrada en la tutorització i el voluntariat |
Ochoa Cañigueral, LÃdia
; Frigola Darder, Climent
; Bertran i MartÃnez, Àdam
; Heras Colà s, Raquel
|
